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视图——简化连接

授课课时:2 授课地点:三教202
授课形式:教学做合一

教学目标
(一)知识目标:

  1. 掌握连接查询的类型和原理。
  2. 理解视图在简化连接查询中的作用。

(二)能力目标:

  1. 学会创建连接多个表的视图。
  2. 能够使用连接视图进行数据查询。

(三)素质目标:

  1. 培养解决复杂数据查询问题的能力。
  2. 提升数据库设计和优化的意识。

教学重难点
(一)重点:掌握创建连接视图的SQL语法。
(二)难点:理解连接查询的逻辑与视图简化效果。

教学资源
教科书、PPT、 Navicat 、’头歌’在线实验平台

教学方法
(一)教法
1.情境创设法 2.任务驱动教学 3.类比教学法
(二)学法
1.探究式学习 2.练习巩固法 3.归纳总结法

教学过程设计
(一)课前任务
熟悉SQL基础,预习连接查询的类型及其作用。

(二)课程导入
在处理多表数据时,连接查询是必不可少的工具。今天,我们将学习如何利用视图简化这些连接查询,并高效地获取所需信息。同时,我们还将练习如何查询这些连接视图,以提升我们的数据分析能力。

(三)知识储备

1. 连接查询的基本概念

  • 连接查询用于从多个表中获取相关数据。
  • 常用连接类型:内连接、左连接、右连接等。

2. 创建简化连接查询的视图

  • 语法:CREATE VIEW view_name AS SELECT columns FROM table1 JOIN table2 ON table1.column = table2.column。
  • 示例:创建一个视图,连接employees表和departments表,显示员工姓名和部门名称。

3. 查询连接视图

  • 语法:SELECT * FROM view_name。
  • 示例:查询employee_department_view视图。

(四)学生项目实战:

**主题:某单位的员工信息管理系统

要求:

  1. 创建两个表:employees(员工信息)和departments(部门信息)。
  2. 创建一个视图,连接两个表,显示员工姓名、部门名称和联系电话等信息。
  3. 使用连接视图查询员工信息。

评估标准:

  1. 理解连接查询的基本概念和用途。
  2. 能够创建简化连接查询的视图。
  3. 能够使用连接视图进行数据查询。

课程总结
本课教授如何使用视图简化多表连接查询,包括连接查询原理、创建连接视图的SQL语法,以及使用视图进行数据查询。通过实战项目,学生将提升数据库设计和优化能力。

课后作业
创建并查询连接视图,展示员工信息与部门名称。

课后教学反思
学生互动不足,需加强实操练习,巩固理解。

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