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授课课时：2 授课地点：三教202授课形式：教学做合一 教学目标（一）知识目标： （二）能力目标： （三）素质目标： 教学重难点（一）重点：数据库表的设计与创建。（二）难点：理解外键约束及其在表设计中的作用。 教学资源教科书、PPT、 Na...

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授课课时：2 授课地点：三教202授课形式：教学做合一 教学目标（一）知识目标： （二）能力目标： （三）素质目标： 教学重难点（一）重点：数据库表的设计与创建。（二）难点：理解外键约束及其在表设计中的作用。 教学资源教科书、PPT、 Na...

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授课课时：2 授课地点：三教202授课形式：教学做合一 教学目标 （一）知识目标： （二）能力目标： （三）素质目标： 教学重难点（一）重点：掌握触发器的基本语法和创建方法。（二）难点：理解触发器的触发条件和触发事件的使用场景。 教学资源教...

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授课课时：2 授课地点：三教202授课形式：教学做合一 教学目标 （一）知识目标： （二）能力目标： （三）素质目标： 教学重难点（一）重点：掌握带输出参数存储过程的创建和调用。（二）难点：理解输出参数在存储过程中的作用和用法。 教学资源教...

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授课课时：2 授课地点：三教202授课形式：教学做合一 教学目标（一）知识目标： 能力目标： 素质目标： 教学重难点（一）重点：多参数存储过程的创建与调用。（二）难点：参数传递与SQL语句的结合应用。 教学资源教科书、PPT、 Navica...

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授课课时：2 授课地点：三教202授课形式：教学做合一 教学目标（一）知识目标： （二）能力目标： （三）素质目标： 教学重难点（一）重点：掌握带输入参数存储过程的创建与调用。（二）难点：理解参数传递机制与存储过程逻辑。 教学资源教科书、P...

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授课课时：2 授课地点：三教202授课形式：教学做合一 教学目标（一）知识目标： （二）能力目标： （三）素质目标： 教学重难点（一）重点：掌握存储过程的创建和调用。（二）难点：理解存储过程的预编译和性能优势。 教学资源教科书、PPT、 N...

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授课课时：2 授课地点：三教202授课形式：教学做合一 教学目标（一）知识目标： （二）能力目标： （三）素质目标： 教学重难点（一）重点：掌握创建连接视图的SQL语法。（二）难点：理解连接查询的逻辑与视图简化效果。 教学资源教科书、PPT...

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授课课时：2 授课地点：三教202授课形式：教学做合一 教学目标（一）知识目标： （二）能力目标： （三）素质目标： 教学重难点（一）重点：掌握创建汇总视图的SQL语法。（二）难点：理解汇总视图与普通查询的差别。 教学资源教科书、PPT、 ...

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============================================= 1.试题编号：1-2-1：《学生管理信息系统》项目 CREATE DATABASE StudentDB DEFAULT CHARSET utf8;U...

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